Categoría: EDUCATIVO

  • Similitud biológica entre el lenguaje humano y el de los pájaros

    Similitud biológica entre el lenguaje humano y el de los pájaros

    Desde hace tiempo ya que se ha considerado una relación entre ciertas especies animales y el ser humano. Se suele suponer, el parentesco puede darse en especies con patrones evolutivos semejantes cómo el mono, la rata o el cerdo.

    Ya en estudios previos, se tenía conocimiento de que la mayoría de las especies cuentan con medios de comunicación que permiten la transmisión de datos vitales e incluso, en algunos casos, una forma de diálogo. Desde las abejas hasta los delfines, estas son cuestiones que han sido comprobadas en sinfín de maneras, al punto de considerarse irrefutable.

    Hasta hace un tiempo, se hacía idea de que los cantos de los pájaros representaban mensajes muy específicos a base de sonidos que generaban vibraciones que podrían significar hambre, peligro, apareamiento o necesidades dentro del mismo rango.

    Considerando la capacidad de aprendizaje de nuevos sonidos, muchos científicos biólogos especializados en la ornitología siguieron estudiando estas especies hasta deducir un algo bastante intrigante. Y es que, pájaros cantores y humanos comparten características biológicas comunes que influyen en que unos (los pájaros) adquieran el canto y los otros (los humanos) la palabra y el lenguaje.

    Profundizando al respecto, damos con el dato de que ambos disponen de universales lingüísticos y de una gramática universal, así como de mecanismos cerebrales innatos, que facilitan el aprendizaje de una lengua o un canto.

    Según científicos de la Universidad McGill, existen características biológicas comunes entre los pájaros cantores y los humanos, influyendo tanto en la forma que se producen los sonidos cómo también en la forma que los perciben e interpretan.

    Podemos darnos cuenta entonces, de que las antiguas sospechas de que la música es parte de un proceso biológico y una cualidad característica de la naturaleza no excluyente de la especie, al igual que el lenguaje humano siendo común en muchas especies.

    Los lingüistas han descubierto desde hace tiempo que los diferentes lenguajes del mundo presentan muchas características comunes, llamadas “universales lingüísticos”. Un universal lingüístico es un patrón que aparece sistemáticamente en las lenguas naturales y potencialmente se estima que es una propiedad válida de cualquier lengua humana.

    Estas características comunes comprenden la estructura sintáctica y los motivos acústicos más sutiles de la palabra, tales como la organización temporal (timing), la altura del tono o la acentuación de los enunciados.

    Algunos teóricos como Noam Chomsky han planteado que estos universales lingüísticos confirman la existencia de una “gramática universal” que se basa en los mecanismos cerebrales innatos que facilitan el aprendizaje de una lengua e influyen en estos procesos.

    En la revista Current Biology, nos encontramos con los resultados de una investigación un tanto particular. Tomando de ejemplo a un pájaro usualmente utilizado para el estudio del canto de las aves, conocido como diamante mandarín o pinzón cebra, se puede confirmar que aprende intrínsecamente a producir ciertos motivos sonoros, descartando otros.

    La parte más curiosa del asunto es que estos motivos sonoros seleccionados por el pájaro son parecidos a los que frecuentemente aparecen en el lenguaje humano y la música. De hecho, en otros estudios de esta misma especie, se ha podido determinar la existencia de universales lingüísticos en el conjunto de las poblaciones de estos pájaros, sin excepción.

    Esto, sin lugar a dudas, representa la importancia de los mecanismos cerebrales innatos, especialmente por el papel que podrían desempeñar en la propagación cultural de estos universales lingüísticos. Más aún, teniendo grande similitudes entre dicho pájaro y los universales lingüísticos humanos.

    En esta investigación, se logró medir la predisposición biológica al aprendizaje vocal en los pájaros cantores. Seleccionaron 5 elementos acústicos en distintas melodías en todas las secuencias posibles, para luego hacer que los pájaros les escucharan. De tal manera, los pájaros tenían la libertad de elegir de este repertorio de pájaros silvestres y otros sonidos en el inicio y transcurso de la secuencia la que fuese más de su agrado.

    Para sorpresa nuestra, incluso los pájaros de laboratorio dieron preferencia a los sonidos de su misma especie, optando por aprender estos por sobre todos los otros sonidos.

    Estas observaciones revelan que el aprendizaje estadístico por sí mismo no explica las preferencias de los pájaros por las secuencias escogidas, lo que permite deducir que una especie de gramática universal y la organización perceptiva, son las que explican realmente porque los pájaros prefieren ciertos motivos sonoros.

    En la siguiente etapa, este equipo se propone determinar cómo los mecanismos cerebrales implicados en el tratamiento de los sonidos, así como algunos aspectos del aprendizaje y del control motor, soportan estos sesgos del aprendizaje.

  • Definiendo Política Ambiental

    Definiendo Política Ambiental

    La política ambiental es el conjunto de los esfuerzos políticos para conservar las bases naturales de la vida humana y conseguir un desarrollo sustentable.

    Desde los años 70, con la conciencia ambiental creciente, se ha convertido en un sector político autónomo cada vez más importante tanto a nivel regional, nacional o internacional.

    En los gobiernos de muchos países hay un ministerio encargado de temas ambientales y se han creado partidos verdes.

    La definición de una política ambiental a nivel de empresa es un requisito de los sistemas de gestión medioambiental certificados como ISO 14001 o EMAS.

    Aunque no existe un acuerdo general sobre los principios de la política ambiental, hay algunas bases generalmente aceptadas.

    • Los principios del desarrollo sustentable.
    • El principio de responsabilidad.
    • El principio de prevención, según el cual siempre es mejor prevenir que corregir.
    • El principio de sustitución que exige remplazar sustancias peligrosas por substitutos menos contaminantes y procesos de alta intensidad energética por otros más eficientes siempre que estén disponibles. Para determinar las mejores técnicas disponibles, 32 grupos de trabajo en el que Institute for Prospecitve Technological Studies en Sevilla elaboran y revisan los llamados BAT Reference Documents para cada sector industrial.
    • El principio de: «el que contamina paga» para los casos en los que no se puede prevenir el daño ambiental, siempre que sea posible identificar el causante.
    • El principio de la coherencia que requiere la coordinación de la política ambiental con otros departamentos y la integración de cuestiones ambientales en otros campos. Por ejemplo: (política de infraestructuras, política económica).
    • Principio de la cooperación, según el que la integración de importantes grupos sociales en la definición de metas ambientales y su realización es indispensable.
    • La política ambiental debe basarse siempre en los resultados de investigaciones científicas.
    • Además la política ambiental debe ser seria y responsable, teniendo en cuenta el factor humano.

    Instrumentos de la política ambiental

    • Instrumentos jurídicos: El conjunto de normas y disposiciones legales respecto al medio ambiente a nivel local, regional, nacional e internacional.
    • Instrumentos administrativos: Evaluaciones, controles, autorizaciones y regulaciones. Algunos ejemplos son las evaluaciones de impacto ambiental y auditorías ambientales.
    • Instrumentos técnicos: La promoción y aplicación las mejores tecnologías disponibles tanto para acciones preventivas como correctoras.
    • Instrumentos económicos y fiscales: Subvenciones, impuestos, tarifas y tasas. La idea es recompensar parte de los costes de acciones positivas y penalizar los que perjudican al medio para internalizar los costes ambientales.
    • Instrumentos sociales: Los puntos claves de este instrumento son la información y la participación. Intentan concienciar a la sociedad a través de la educación ambiental, información pública e integración en proyectos ambientales.

    Problemas de un sector político interrelacionado

    La política ambiental está estrechamente interrelacionado con otros sectores políticos, cuyas decisiones y programas influyen directamente en sus resultados y requiere un alto nivel de coordinación. Particularmente la política de infraestructuras, la política económica, la política agrícola y la ordenación del territorio se entrecruzan con la política ambiental y la coherencia es una meta ambiciosa. Por eso, requiere un alto nivel de trabajo interdisciplinario y el poder de convencer e imponerse a otros intereses políticos, lo cual muchas veces es difícil, dependiendo de la posición de los departamentos medioambientales dentro de la jerarquía del gobierno.

    Problemas de un sector político con resultados a largo plazo

    La política estatal piensa en periodos de elección y el personal cambia según los resultados de estas. Los problemas del medio ambiente son a largo plazo y las decisiones y programas necesitan tiempo para mostrar resultados. No es un campo político que permite acciones populares con resultados rápidos que se pueden utilizar para ganar votos, este es un problema grave en el mundo

    Problemas de una política multinivel

    Hay problemas ambientales a escala local o regional, pero también a escala global que requieren soluciones internacionales. La coordinación de los diferentes niveles y la búsqueda de soluciones internacionalmente aceptables y aplicables tanto a los países industrializados como a los en vía de desarrollo es un problema añadido.

  • ENSAYO: CI SEGÚN LEY DE MOORE

    ENSAYO: CI SEGÚN LEY DE MOORE

    Los circuitos únicos, también llamados Chip o CI, se pueden ubicar en el amplio sector tecnológico en un sinfín de aplicaciones, más contrario de lo que parece a simple vista, estos no son un componente único sino un conjunto de varios elementos complejos que han ido evolucionando a la par de la inclusión de la nueva tecnología y, es referente a esos elementos que se encuentran debajo de la carcasa visible, específicamente los Microprocesadores y Microcontroladores, junto con el impacto que han producido en el ahora, que voy a profundizar en este ensayo.

    En la era actual, la tecnología no solo está idealizada sino que es absolutamente visible el cómo se ha vuelto “indispensable” y presente en la mayoría de las acciones que realizamos.

    A medida que pasa el tiempo, las necesidades que se insinúa debe cubrir son cada vez mayores, requiriendo que la tecnología evolucione para poder cumplir con las exigencias y satisfacer al ser humano.

    Para poder lograr dicha evolución, no solamente debe progresar el enfoque del aparato sino también los componentes electrónicos que permiten su funcionamiento de forma óptima.

    Cómo se dijo anteriormente, la mayoría de dispositivos contienen chips cumpliendo labor. En estos, es crucial que en su interior existan microcontroladores o microprocesadores, cuál hipófisis en el cuerpo humano.

    Esto se debe a que sustituyen circuitos que solían estar compuestos por una gran cantidad de componentes lógicos, de tal manera que la lógica del dispositivo y todos los elementos importantes se encuentren agrupados de forma ordenada en un solo sitio, en este caso, el chip.

    Entonces, podríamos deducir que la humanidad actual se ha adaptado a tal punto a la tecnología de la nueva era que para la mayoría, puede resultar obsoleto e incomprensible el uso de aparatos de hace apenas una década. Igualmente ocurre al momento del ensamblaje y programación de cualquier dispositivo, de aquí la necesidad de la obsolescencia programada.

    Más allá del comercio y consumismo masivo, es una manera de empujar o mejor dicho, obligar a la persona a avanzar para alcanzar lo más posible a la veloz tecnología.

    Clasificación de Obsolencia

    Según Vance Packard en su libro “The Waste Makers”, no es suficiente con deducir un aproximado de caducidad o de punto considerable a inútil para el aparato, sino que se clasifican en tres:

    • Obsolescencia incorporada
    • Obsolescencia psicológica
    • Obsolescencia tecnológica.

    En el caso de la Obsolescencia incorporada, viene siendo el que viene programado para fallar en un determinado momento.

    Luego, está la psicológica, la cual actúa en función a las emociones y los medios, con el fin de generar la sensación de una necesidad de supuesta mejora, para lograr una adaptabilidad social y satisfacción personal.

    Por último, está la Obsolescencia tecnológica. Ésta viene siendo justamente de lo que hablábamos en un principio. Según Packard, suele consistir en que “el resto del ecosistema sobre el que trabaja un aparato se hace obsoleto y por ello ya no puede desempeñar sus funciones aunque opere correctamente”.

    ¿Por qué debe cambiar a un nuevo equipo?

    Para empezar, no nos olvidemos de la Ley de Moore, la cual expresa que aproximadamente cada dos años se duplica el número de transistores en un circuito integrado, luego siendo muy fácil quedarse atrás en cuanto a potencia.

    O también, la ley que dice que cuanto más potente es un ordenador más se usa su potencia. Igual pasa con el espacio de almacenamiento.

    Obligatoriamente se debe cambiar de dispositivo en un plazo máximo de 3 años, dado que los fabricantes suelen dar soporte llegada la fecha, para incentivar a la adquisición de un nuevo dispositivo.

    Según las estadísticas dadas en el reportaje del portal especializado Marketwatch

    De aquí, que el portal Andro4fall hiciera una lista de razones indiscutibles del por qué se debe cambiar de dispositivos, más aún en el caso de computadores y celulares, en ese plazo de tiempo.

    Las razones eran las siguientes:

    • Algún fallo de hardware demasiado caro de reparar
    • Fin del ciclo de actualizaciones del dispositivo
    • Problemas de software
    • Desgaste excesivo del terminal por el paso del tiempo
    • Alguna oferta irrechazable por un mejor terminal

    En el caso de otros dispositivos, cómo vienen siendo los televisores, los expertos confirman que un televisor moderno puede ofrecer hasta 100.000 horas de uso antes de perder el brillo en su pantalla. Igual ocurre con muchos otros electrodomésticos.

    Dejando los rodeos, es indiscutible que la tecnología debe evolucionar constantemente y en efecto, lo hace.

    La evolución del descubrimiento de Moore

    Aunque es de obviar que Moore sigue a la cabeza en el tema de los chips, la evolución de los mismos demuestra no solo su necesidad sino la velocidad de adaptación de los dispositivos a medida que el tiempo avanza.

    Fue apenas en la década de los 70, cuando Moore hizo la predicción del cómo sería la tecnología, abriendo puertas a los procesadores los cuales en ese entonces alojaban 2300 transistores con una tecnología de fabricación a una escala de millonésimas de segundo.

    Apenas 5 años más tarde, ¡los transistores encapsulados llegaban a nada menos que 6500! Hasta la escala se había reducido un tercio.

    Pero, fue a partir del Intel 385 que se empezó a conocer de la nanotecnología y los indicios de la nueva era tecnológica. Ni pensar que apenas en el 58 Kilby y Noyce daban con la invención del Circuito Integrado, para luego abrirse paso hasta los avances del hoy en día, que muy pronto serán considerados obsoletos.

    Según Moore, “todo fenómeno que crece exponencialmente tiene necesariamente un límite” y es en este límite, que resurge una nueva evolución.

    La incorporación de cada vez mayor número de transistores en un chip de un tamaño de muy pocos centímetros cuadrados, lleva aparejado reducir las dimensiones de cada transistor a unos valores asombrosamente reducidos. Y así, urge la necesidad de programas cada vez más complejos.

    Contrario al pasado, “aumentar de manera tan descomunal en número de transistores en un CI ha sido posible gracias al gran desarrollo que ha experimentado su proceso de fabricación; la tecnología microelectrónica ha incorporado procedimientos que recuerdan parcialmente a la fabricación en cadena de los automóviles, de manera que sobre una única oblea semiconductora de silicio, se replican simultáneamente un gran número del mismo circuito completo. Este procedimiento consiste en esencia en la impresión de múltiples patrones geométricos en la superficie del silicio, que permiten definir cada uno de los dispositivos que lo integran, seguido de un depósito selectivo de diversos materiales aislantes y conductores, para interconectar adecuadamente entre sí los distintos componentes del CI, pasos que se repiten sucesivamente gran número de veces hasta completar el CI”.

    Cómo puede entenderse, hace referencia a un proceso meticuloso que requiere de mentes expertas y elementos muy específicos según el uso del Chip, el cual según Melissa Schilling en su libro “Gestión Estratégica de Innovación Tecnológica”, nos indica que siendo así cada vez más potentes llegará un momento donde no será útil siquiera la fotolitografía.

    Comprendida la importancia de los elementos que le conforman, cómo las partes del cerebro componen el poder de la mente, es lógico que exista un eje encargado de dar la lógica y sentido a todo el asunto. Del cual sea su eje, depende el tipo de chip.

    Existen dos casos que son los más utilizados. Los Microprocesadores y los Microcontroladores.

    Microprocesador Vs Microcontrolador

    Por su lado, el Microprocesador es el CPU de la computadora. Según EcuRed, “es un circuito microscópico constituido por millones de transistores integrados en una única pieza plana de poco espesor. El microprocesador (micro) se encarga de realizar todas las operaciones de cálculo y de controlar lo que pasa en la computadora recibiendo información y dando órdenes para que los demás elementos trabajen”.

    Lo cual, si lo analizamos, puede interpretarse como el cerebro que gestiona toda la funcionabilidad.

    Éste actúa desde el momento en que enciendes el computador, el cual procesa la información basada en binario. Las operaciones más comunes incluyen sumar, restar, multiplicar y extraer los números diferentes para procesar las sumas.

    Cuanto mayor sea la velocidad de reloj del CPU, más eficiente será tu equipo. Las computadoras con velocidades de reloj más bajas tardan más en procesar los datos.

    Por otro lado, el Microcontrolador según el Axelson, “es un circuito integrado o chip que incluye en su interior las tres unidades funcionales de una computadora: CPU, Memoria y Unidades de E/S, es decir, se trata de un computador completo en un solo circuito integrado”.

    Es decir, es una computadora en un chip que controla objetos, procesos o eventos. Cualquier cosa que almacena, controle, calcule o muestra información probablemente tiene un microcontrolador en ésta.

    A diferencia del microprocesador, que requiere otros componentes como la memoria para trabajar, el microcontrolador es una computadora por sí mismo y se utiliza en sistemas más pequeños.

    Entonces, a principal diferencia entre un microcontrolador y un microprocesador es cuestión de escala. Usualmente un microcontrolador está programado para una tarea específica y suele hacerla sin mayor intervención humano. Sin embargo, una computadora general puede encargarse de una amplia variedad de trabajos.

    En conclusión, todo indica que la Ley de Moore está llegando a su final, debido a la imposibilidad física de construir transistores más pequeños que los actuales; pero esto no significa que el progreso en los Circuitos Únicos se vaya a detener, sino que será aún más matizada y compleja.


    REFERENCIAS

    IT Library: Microprocesadores

    «The Microcontroller Idea Book»; Jan Axelson; 1994

    “Strategic Management of Technological Innovation”; Melissa Schilling; 1990

    “The Waste Makers”; Vance Packard; 1960

    Moore’s Law: Documento interno; Gordon Moore; 1965

    “The Microcontroller Idea Book: Circuits, Programs and Applications Featuring the 8052-BASIC Single-chip Computer”; Jan Axelson; 1997

  • La Primera Creación del Mundo… Creencia Asatrú (Eddas Vikingas)

    La Primera Creación del Mundo… Creencia Asatrú (Eddas Vikingas)

    El frío y el calor. La oscuridad y la luz.

    De la unión de estos dos espacios surgió la vida.

    Primero como un enorme ogro y después como una vaca gigante que le proporcionaría la leche con la que sobreviviría.

    Del sudor del ogro, en un mundo de nieves perpetuas, nacieron dos gigantes de escarcha que se alimentaban de las rocas salobres del lugar, formándose así de éstas los cuerpos de los primeros Dioses-hombres, que crearon la tierra, el mar y las montañas…

    Cuando aún no existía ni la tierra ni el mar ni el aire, cuando sólo existía la oscuridad, ya estaba allí el Allfather.

    Al empezar la creación,en el mismo centro del espacio se abría Ginnunga, el terrible abismo sin fondo y sin luz.

    A su norte estaba la tierra de Niflheim, un mundo de agua y oscuridad que se abría alrededor de la eterna fuente de Hvergelmir, en la que nacían los doce ríos del Elivagar.

    Hablamos de las doce corrientes que corrían hasta el borde de su mundo, antes de encontrarse con el muro de frío que helaba sus aguas, haciéndose caer también en el abismo central con un estrépito ensordecedor.

    Al sur de este caos estaba la dulce tierra de Muspells, el cálido hogar del fuego elemental, cuya custodia estaba encomendada al gigante Sutr.

    Este gigante era quien lanzaba nubes de centellas al blandir su espada llameante, llenando de su fuego el cielo. Pero este fuego a duras penas conseguía fundir los hielos del abismo.

    El frío volvía a vencer de nuevo, haciendo que se elevase una columna de vapor que tampoco podía escapar del abismo, puesto que al volver a encontrarse con el mundo del hielo, se condensaban las grandes columnas de humedad, llenando de nubes el espacio central.

    De este lugar surgió el gigante Ymir, la personificación del océano helado y nació con hambre voraz, que sólo pudo saciar con otra criatura nacida al mismo tiempo que él, la vaca gigante Audhumla, de cuyas ubres brotaban cuatro chorros de leche.

    Audhumla, buscando ávidamente su alimento, lamió un bloque de hielo y, fundiéndolo con su lengua, hizo aparecer el buen Dios Buri, enterrado desde tiempo inmemorial en los hielos perpetuos.

    Pero mientras, Ymir, dormido plácidamente alumbró sin darse cuenta, con el sudor de su axila, a Thrudgelmir, el gigante de las seis cabezas y éste hizo nacer después a su compañero Bergelmir, y de los dos salió la estirpe de todos los gigantes malvados del hielo.

    Y los gigantes del mar vieron al dios Buri, que acababa de engendrar a su hijo y aliado Börr.

    Comprendieron que entonces era el único momento en el que podía ser factible tratar de vencer al bien.

    Inmediatamente, los gigantes comenzaron la guerra.

    Pero las fuerzas estaban demasiado igualadas y el combate duraba ya eras, cuando Börr desposó a Bestia, la gigante hija del gigante Bolthorn.

    De esa unión engendraron tres hijos. Tres aliados inmediatos para su causa: Odín, Vili y Ve (representando el espíritu, la voluntad y lo sagrado, respectivamente).

    Con esta formidable ayuda el nuevo ejército del bien hizo retroceder a los malvados espíritus del hielo en retirada, hasta dar muerte al gigante Ymir (también llamado Hrim, el gigante de hielo, y Orgelmir), de cuyas tremendas heridas brotaban tales chorros de sangre que ahogaron a todos los de su raza, salvo a Bergelmir y su esposa, quienes pudieron ponerse a salvo a tiempo, huyendo en una barca hacia el límite del mundo.

    Logrado el éxito, Odín, Vili y Ve se llevaron el cadáver de Ymir al abismo, para con sus inmensos restos mortales poder comenzar a trabajar en la construcción de un mundo habitable.

    Con su piel construyeron la región de Midgard, o jardín central.

    Con los huesos se hicieron las montañas.

    Con su vello, la vegetación y con sus dientes, los acantilados, sobre los que colocaron las cejas del gigante, para fortificar la frontera con el mar, que lo rodeaba en otro círculo a su alrededor, construido con la sangre y el sudor de Ymir.

    Pero, a mucha distancia de ellos, Bergelmir y su mujer alcanzaron una inhóspita tierra que poco afectaba a esas criaturas del frío, estableciéndose en un lugar al que llamaron Jotun, la casa de los gigantes, en donde empezaron a dar vida a otra raza de gigantes del hielo con los que continuar la renovada lucha de las fuerzas opuestas.

    Así nació la Tierra.

    Ya sólo faltaba cerrar este nuevo mundo, y se creyó conveniente hacerlo, colocando sobre Midgard la bóveda craneana del derrotado gigante.

    Y así se hizo, encargando a los enanos Nordri, Sudri, Austri y Westri su sujeción en cada uno de los cuatro puntos cardinales que llevaban sus nombres.

    Con el cráneo puesto en su lugar se dio nacimiento al cielo. Pero, al colocarlo, los sesos se esparcieron por el aire y con sus restos se crearon las nubes.

    Sólo faltaba la iluminación de ese espacio y los dioses acudieron a Muspells, a hacerse con fuego de la espada de Surtr, fabricando con sus centellas las luces del firmamento.

    Con las dos mayores, los dioses realizaron el Sol y la Luna, colocándolas sobre dos carros que girarían sin parar sobre Midgard, turnándose incesantemente en el cielo.

    Eran carrozas guiadas por los dos hijos del gigante Mundilfari, su hija Sol y su hijo Mani (Luna).

    Ambas carrozas, para mantener viva la pugna constante entre el bien y el mal, serían eterna e inútilmente perseguidas por los dos lobos Skoll y Hatri, encarnaciones vivientes de la repulsión y del odio, que trataban de alcanzarlos, sin conseguirlo más que en alguna rara ocasión, cuando desde la Tierra se podía ver un eclipse de Sol, o uno de Luna, para lograr su malvado objetivo de devorar al Sol y a la Luna y hacer que la oscuridad perpetua cayera de nuevo sobre el Universo.

    Para hacer el día y la noche, se encargó al hermoso Dag, hijo de la diosa de la noche, Naglfari, llevar la carroza del día, tirada por Skin, el brioso caballo blanco que producía con sus cascos la brillante luz del día.

    Mientras que Note, la hija del gigante Norvi, se encargaba de conducir la carroza negra de la noche, que estaba tirada por su negro caballo Hrim, el que lanzaba a la tierra el rocío y la escarcha producido en su trotar.

    Más tarde, al cortejo celeste se le fueron añadiendo las seis horas, y las dos grandes estaciones, el invierno y el verano. Ya estaba la Tierra lista para ser ocupada por los primeros seres creados por los dioses.

    … Está escrito que desde su creación, Dioses y gigantes son enemigos y su destino es enfrentarse en una última batalla, que nadie podrá evitar, que acabará sin ganadores, representando el fin del primer mundo.

    Los hombres quedan en medio de estos dos.

    Se dice que esta guerra ocurrió varias veces en el pasado y que se repetirá. Es la última parte de un ciclo sin final.

  • J. R. R. TOLKIEN

    J. R. R. TOLKIEN

    El día 3 de Enero de 1892 en Bloeimfontein (Sudáfrica) nació uno de los más grandes genios literarios de la historia.

    Siendo inspiración de muchos escritores y movimientos cinematográficos, dejo su huella para jamás ser olvidado.

    Estamos hablando de nadie menos que John Ronald Reuel Tolkien , creador de El Señor de los Anillos y la versión de Beowulf adaptada.

    ¡Fueron muchas las obras colmadas de majestuosidad creadas por la inventiva mente del gran genio literario!

    Y es en su honor, que hoy decidimos hacer un resumen referente a quien fue y cuales fueron los pasos más importantes a perspectiva pública por los que transitó en la vida.

    De la infancia a la adultez

    Sus padres eran Mabel Suffield y Arthur Tolkien, banquero que dirigía el Banco de África, ambos británicos.

    Su hermano Hilary nació dos años luego en 1894.

    En el año 1895, Mabel Tolkien, madre de J. R. R. Tolkien volvió a Birmingham, Inglaterra junto a sus hijos, pero su padre Arthur Tolkien tuvo que quedarse en Sudáfrica, falleciendo luego en 1896.

    Ronald, cómo era llamado en su familia, siempre fue un estudiante destacado, quien en sus primeros años de vida fue educado por su madre la cual le fomentaba arduamente a la caligrafía y literatura.

    En 1900 inició sus estudios en el King Edward’s Grammar School.

    Su vida tuvo grandes cambios cuando su madre, en 1904 muere de diabetes a los 34 años. A causa de esto, en 1905 los hermanos huérfanos Tolkien se van a vivir a casa de una tía en Birmingham.

    En 1908 continuo sus estudios en Oxford donde comenzó su primer curso.

    En 1913 paso el examen de Honours Moderations y, al año siguiente, se promete con Edith Bratt, su novia de la infancia.

    En esto, ¡estalla la primera guerra mundial!

    Ronald vuelve ese mismo año a Oxford para terminar su licenciatura.

    Un año más tarde, obtuvo la licenciatura con honores en primera clase en lengua y literaturas inglesas. Y también, fue destinado a estar en los Fusileros de Lancashire.

    En 1916, se casó con Edith y marchó a la guerra en Francia. Estuvo presente en acción como segundo teniente en el Somme, para regresar a casa con múltiples heridas ocasionadas por una granada.

    Mientras esta convaleciente, comienza a escribir su grandiosa obra El Silmarillion y nace su primer hijo llamado John.

    En 1918 es ascendido a teniente y se dirige a Sttafordshire.

    Luego de esto, finaliza la guerra y vuelve a casa nuevamente en Oxford.

    Aquí se incorpora al equipo que preparaba el New English Dictionary.

    Al siguiente año comienza a trabajar como tutor independiente en Oxford.

    En 1920, nace su segundo hijo Michael y es nombrado lector de lengua inglesa en la Universidad de Leeds.

    En 1924 accede al nombramiento y se vuelve lector de lengua inglesa en la Universidad de Leeds. También, en este mismo año, nace Christopher, su tercer hijo.

    Al año siguiente, J. R. R. Tolkien junto con E. V. Gordon publican Sir Gawain y el Caballero Verde. Por otro lado, fue elegido como profesor de Anglosajón en Oxford.

    En 1926 se vuelve amigo del también glorioso escritor C. S. Lewis.

    En el año 1929 nace su hija Pricila.

    En 1936, Ronald termina El Hobbit y da su conferencia «Beowulf: Los Monstruos y los Críticos«.

    En 1937 publico El Hobbit y comienza a escribir la secuela que actualmente se conoce como el Señor De Los Anillos.

    En 1939, John Ronald presenta una nueva conferencia llamada «Cuentos de Hadas«. Durante toda la guerra se dedico exhaustivamente y sin descanso a la creación de El Señor de los Anillos.

    En el año 1945 termina la guerra y Tolkien es elegido como Merton Professor de lenguas y literaturas inglesas en Oxford. Dos años luego de esto, envió una prueba de Lord of The Rings (Señor de los Anillos) a los editores y en 1948 terminó la obra.

    En 1949 publicó Egidio, el granjero de Ham.

    Para 1954, Tolkien publicó el primer y segundo volumen de El Señor de los Anillos y, para el año siguiente publicó el tercer volumen.

    En 1959 Tolkien se jubila de profesor y se dedica a su familia y a escribir.

    En 1962 publica las aventuras de Tom Bombadil y dos años luego publica Tree and Leaf. que traducido al español es Árbol y Hoja.

    Para el año 1965 se comienzan a publicar las ediciones de bolsillo americanas de El Señor de los Anillos y se inició el culto y/o costumbre de la novela en los recintos de las universidades.

    En 1967 publicó El Herrero de Wooton Major y The Road Goas Ever On.  Un año más tarde, los Tolkien deciden mudarse a Poole, cerca de Bournemouth.

    En 1971, muere su esposa Edith Tolkien a los 82 años quedando debastado. Por ésto, al año siguiente Tolkien decide volver a Oxford.

    ¡Toda una honra!, el 18 de Marzo de 1972 recibe la Cruz del Imperio Británico de manos de la Reina Regente, Isabel II.

    El 2 de Septiembre de 1973 muere John Ronald Reuel Tolkien a los 81 años de edad.

    Después de su muerte, su hijo Christopher publicó una serie de obras basadas en las amplias notas y manuscritos inéditos de su padre, entre ellas El Silmarillion y Los hijos de Húrin.

    Antepasados

    Por lo que se sabe, la mayoría de los antepasados de Tolkien eran artesanos.

    Las raíces de su familia son de la Baja Sajonia de Germania, aunque esta se cree se encuentra afincada en Inglaterra desde el siglo XVIII, quienes se adaptaron notablemente a su cultura.

    Su apellido «Tolkien» es la versión Anglisada del Alemán «Tollkiehn» cuyo origen proviene del celta-nórdico-escandinavo Tollkühn, que significa temerario. 

    Propiedad de foto: BBC